|
В чем суть комплексного экзамена ЕГЭ
 Единый государственный экзамен - для нас в России новое,
непривычное явление, как форма оценки знаний наших детей после окончания школы.
ЕГЭ - это шанс попасть в "заветный" институт, это и возможная
"отбраковка" по знаниям.
Сегодня вся Россия "кипит и бурлит" в спорах по поводу эффективности
этого способа оценки знаний. Все обоснованные доводы, в общем, то, верны.
С одной стороны тесты дают возможность, сведя к минимуму, как говорят защитники
ЕГЭ, человеческое участие, оценить, объективно и не предвзято уровень
знаний бывшего школьника.
С другой стороны, что может показать результат теста, если сами вопросы, часто
составлены, мягко говоря, не верно и, во всяком случае, некорректно - таково
мнение оппонентов ЕГЭ. Кто здесь все-таки прав? Как Вы уже поняли, цель нашего сайта найти верный
объективный ответ на этот "щекотливый" вопрос, разобраться в
тонкостях проблемы.
Сегодня, преобладает подход, который заключается в
механической оценке правильности и «полноты» знаний опрашиваемого. Это подход,
вообще характерен поверхностной, но точной оценке результатов.
Думается, что способ оценки знаний с помощью тестов имеет право
к существованию. Это комплексный экспресс опрос, дающий общее представление о
широте знаний, и применять его можно там, где уже стало понятно какие глубинные
пласты знаний, вложили в «душу» и голову школьнику.
Но следует признать,
что способ оценки знаний и не только «механических», заученных знаний, но и
знаний и умения давать оценку, анализировать исследуемый предмет, сопоставлять
и оценивать различные подходы к оценке явлений, которые, часто бывают далеко не
однозначны. И этот способ оценки знаний должен применяться у нас, если мы хотим
оценивать не одинаковых объектов, выпущенных из «затестированной» школой, а
мыслящих патриотов своей Великой Родины.
Думается, что данные подходы к оценке знаний можно
объединить так, что бы получился многогранный многофункциональный способ оценки
знаний наших любимых детей.
Но это тема уже другой статьи, присоединяйтесь Господа,
присоединяйтесь…
|
