Школьники с опаской относятся к единому государственному экзамену. И это, естественно имеет объективные причины. Дети прекрасно понимают, что тот материал который требуется знать, чтобы сдать этот экзамен, по своей сути ничего общего не имеет с качественными знаниями предмета. Это знание, естественно влияет на их отношение как к самому ЕГЭ, так и к тем кто его проводит.